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创新技能素养融合发展  助力产教学研协同育人

发布时间:2019-03-20 浏览次数:5806次 【字体:

 

315日,基础素养教育中心联合各系召开“以职业素养为导向”的专业课程建设研讨会,徐祥华书记、陈康林副院长应邀出席了研讨会,各系各专业教研室主任、基础素养教育中心素质课教师50余人参加了会议。会议由基础素养教育中心主任张梅主持。

研讨会上,现代制造系池冬生老师首先作了“基于职业素养培养导向的专业课程教学探讨——以机床切削加工专业为例”的专题分享。会上,与会人员就专业课程与素养课程的融合进行了热烈讨论,大家认为,专业发展与职业素养的融合需要深入理解核心素养、真实情境和课程内容之间的关系,明确素养教学的关键要素,关注学习方式变革,将“立德树人”根本任务真正落实到教育教学的具体实践中。与会人员表示,将紧紧围绕学院的工作要点和部门的重点工作,以此次遴选的28个职业素养知识点为起点,努力探索专业课程+职业素养的深度融合,积极尝试以微课为载体的数字化资源建设,共同推进“互联网+”的教育教学和产教学研新模式。

徐祥华书记作了总结讲话,他充分肯定了本次研讨会的研讨成果。徐书记指出,在时代背景下,全体教师要积极践行价值导向、内涵提升的教育教学新理念,助推专业发展+素养教育的融合和创新发展。徐书记强调全体教师要进一步思考如何在专业课程教育教学过程中培养学生的职业素养,要以此次探索,在提升教师个人综合能力的同时,不断提高学生的就业竞争力和岗位适应能力。

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