“双十”发布会

    随着经济全球化和教育改革的不断深化，职业教育也越来越受到人们的重视。以往人们认为“上职业技术学校没有出息”的观念，在市场需求大量技能人才的情况下被改变，很多家长认识到走职教化道路对孩子来说是一个非常不错的选择。但与此同时，有关于职校风气不好的传闻也给很多家长带来担心，害怕自己的孩子进入职校学习后会沾染不良习气。

 而职业学校之所以会有这样的传闻，主要是因为职业学校的门槛低于重点高中、重点大学，因而导致了学生素质参差不齐的情况。有些学生在进校后出现了频频违纪的现象，确实造成了不好的影响。很多的职业学校在处理这种问题时，一般都采用“杀一儆百”的方式，期望通过开除个别犯了典型错误的学生来起到约束群体的效果，但实际上，效果甚微。那么，职业学校到底如何做，才能营造出良好的风气呢？

江苏省扬州技师学院在通过对学生的深入接触了解后发现，其实这些学生的本质并不坏，只是之前没有通过正确的引导，很多学生在进校后表现出学习被动、爱偷懒等坏毛病。教师们在教育学生的过程中普遍发现学生的自律意识不强，自控能力较差，易受外界不良因素的影响。再加上现在的学生大部分都是独生子女，从来都是饭来张口、衣来伸手，不懂得勤俭节约，不会关心他人，更加体会不到生活的艰辛和挣钱的不易。这样下去，他们不仅是没有养成良好的习惯，将来走上社会也无法独立面对“就业、创业”这一严肃的问题。很难适应竞争激烈的市场需求，很难满足企业需求。

在透彻了解了学生的实际情况后，江苏省扬州技师学院决定采取一些措施，促使学生从思想上端正态度，提高认识。因为思想素质的高低，不仅直接决定和影响学生各方面素质的形成和发挥，而且也会影响学生当前乃至一生的发展轨迹。只有先注重了思想教育，才会使学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。

学院在广泛征集全校师生意见、反复讨论研究的基础上，制定出了学生“十项禁令”和“十创目标”。“十项禁令”中，明文规定了学生禁止做的十项事宜，并提出了相应的管理措施。学院将借由这个“禁令”，来规范学生们的行为举止，促使他们养成良好的习惯。“十创目标”则是在“禁令”的基础之上，对学生提出了更进一步的要求，不仅有助于学生思想道德品质的提升，而且还在就业等问题上也给出了正确的引导，有助于学生找准自己的定位，更好地适应岗位，适应社会。

2009年5月18日，江苏省扬州技师学院在学校操场上隆重召开了“学生十项禁令”暨“学生十创目标”发布会，院领导及全院师生近万人参加了发布会，同学们在会上对于做好“双十”进行了郑重宣誓。

“学生十项禁令”、“学生十创目标”的颁布，是江苏省扬州技师学院深入学习科学实践发展观，加强制度管理，坚持走内涵建设的重要举措之一，也是学院坚持以人为本、尊重科学、尊重学生个性化发展的具体体现。这将为学院造就大批生产服务第一线的应用型技术人才和高素质劳动者打好基础，为职业教育的发展谱写更加辉煌的篇章！

 

 

 

                       招生就业办公室

                          2009.5.21

附件下载：暂无下载地址