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约束自我行为 提升创新能力 创建优良学风——记江苏省扬州技师学院“手机保管站”活动

发布时间:2015-04-15 浏览次数:6076次 【字体:

秉承“工学一体、德技双优”的校训、“团结、严谨、务实、创新”的校风,为进一步加强优良学风建设,彰显学院“校园文化企业化”的特色,培养学生创新精神和创新能力。3月份,我院学生工作处牵头开展了“手机保管站”活动。

各系学生管理科各展神通,举办了特色鲜明的活动。信息工程系以点带面,先试点再扩大,学生积极配合,收到良好的效果。机电工程系则更是结合“3.28地球一小时”环保活动,组织系部所有理论班级制作创意手机袋,更好宣传节能、低碳,鼓励班级呈现“变废为宝”的设计理念。

从呈现的结果来看,让人惊喜。首先从课堂教学管理来说,学生再也没有在课堂偷玩手机的现象,课堂学习效率大为提高,同时自我管理、控制能力也得到了提高。其次从环保角度来说,有的班级使用旧收纳盒、文件篮当作手机收集盒,有的利用旧床单改造出创意手机袋,还有的利用废弃饮料瓶制作出手机袋。

通过此次活动,使学生们更加清楚地认识到手机的正确管理,对手机的依赖性降低,在使用手机时更能注意时间性和有效性。另外学生们也意识到只要敢想、敢做,创新无处不在。此举提高了学生在学院课堂时间的学习效率、帮助学生进一步端正了学习态度和学习状态,有效促进了学院优良学风的建设。

                         

 

                         

 

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