为加快推进工学一体化人才培养模式实施工作，做好工学一体化课程转化设计与实施以及优质课堂、精品课程、示范专业评选准备工作，2024年5月30日下午,管理工程学院在江都路校区精心楼四楼会议室召开了幼儿教育专业工学一体化教改工作推进会。会议由许晓君老师主持。学院领导、教务科负责人和幼儿教育专业工学一体化教改组全体成员参加了此次会议。

首先，教务科负责人许晓君老师作了工学一体化教改工作推进动员讲话，启动了本次会议的主题。

会上，幼儿教育教研室主任刘陈岑老师针对近期工学一体化教改工作进行了分析和总结。她结合中期评审中专家评定的结果和意见，客观地指出了本阶段工作中出现的问题，并针对相关具体问题提出了整改建议。同时，刘主任对下一阶段的工作任务分解表进行了解读，帮助小组成员们梳理思路，进一步明确任务目标，确保按时优质地完成各项具体工作。另外，教改组成员姜玉洁老师分享了自己关于校本课标转化的心得，并给出了有效建议，为其他成员完成教改资源开发任务提供了重要的参考依据。

最后，尹海明院长肯定了教师们本阶段的工作成果，并指出了推进工学一体化人才培养模式实施对学校发展和教师成长的重要意义。他对全体成员提出了几点要求:一要把握好任务完成的时间节点；二要对工作任务有高度的责任心和团队精神。他希望教师们能明确工学一体化人才培养模式实施的重要意义，掌握内在逻辑和技术路径，用心投入其中，紧跟学校的步调，有力推进工学一体化人才培养模式实施。

 

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