为了提升教师的教学、教研能力，促进教师间的相互学习，形成良好的教学、教研氛围，建筑工程学院于2024年10月9日下午召开“教研大讲堂”活动。本次活动由王荣庆副院长主持，学院全体教师均积极参与其中。

活动中，参与暑期培训的三位教师代表首先分享了他们在培训中的所学、所获与所悟。王荣庆老师以“产教融合，赋能人才培养”为题对五年制高职产业学院负责人能力提升培训进行了分享，他强调，我院务必要以数字建筑产业学院为依托，借助企业行业的辐射功能，通过调研、论坛等形式，在建筑业的逆境中，主动调整专业结构、重新找准专业定位、开发契合市场需求的新专业，并不断深化专业内涵建设，主动对接优势企业，努力推进数字建筑专业群的高质量、特色化发展。

董卉悦老师分享了她在暑假期间参加工学一体化三级教师培训的学习心得。主要从工学一体化教师培训标准解读、课程教学进度计划编制、教学活动设计三大方面进行汇报。

徐征杨老师分享了他在暑期江苏省安全培训师资培训的学习体会。从培训的质量、难度、作用三个方面进行了阐述。他表示通过培训掌握了基本的安全操作规范与发生意外事故时的现场处理办法，能遇事不乱，应对有方，树立了人人都是安全责任人的意识。

三位老师的分享内容充实、条理清晰，参会教师反响热烈。大家纷纷表示，此次活动不仅为他们提供了一个学习交流的平台，而且让老师们的个人专业素养也得到提升。

最后王荣庆副院长总结,建筑工程学院将继续秉承“以研促教、以教促研”的理念，以教研活动的规范化、制度化、常态化开展为抓手，不断创新教研活动形式和内容，鼓励老师们深耕专业内涵建设，持续提高教师教育教学水平，助力学校教学质量提升再上新台阶。

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