为进一步提升学生管理效能，优化学生管理工作流程，5月19日下午，学工处组织召开“聚焦流程优化 共探班级管理”学生意见征集座谈会。学工处处长宗枢、学管科长邵娜、李佩玲老师及各二级学院（部）学生代表30余人共同参会，会议由宗枢老师主持。围绕学生管理工作中的痛点、难点大家展开深入交流，共谋流程优化新路径。  

座谈会开始，邵娜老师强调了本次活动的目的是通过听取广大学生对日常学生管理工作流程的意见和建议，进而发现流程中存在的繁琐、不合理之处，并进行针对性优化。同时，通过探讨班级管理中的细节问题，分享优秀班级管理经验，提升班干部的管理能力和班级凝聚力。通过加强学生工作处与学生之间的有效沟通，促进学生工作更加贴近学生实际需求。

接着，学生代表们畅所欲言，依次分享自己在日常班级管理工作中、学生会工作执行过程中遇到的困难；交流探讨班级管理中遇到的各类问题，如班级活动组织、同学矛盾处理、心理危机处理、手机合理管控等方面。与会师生围绕具体案例共同商讨解决措施。

最后，宗枢老师从当前学生管理工作的现状出发，指出传统工作流程中存在的信息传递滞后、审批环节繁琐、职责边界不清等问题，强调“以学生为中心、以效率为导向”的优化目标。他提出，要不断优化学生事务处理流程，进一步建立信息沟通反馈机制，实现学生事务通知、反馈、追踪一体化管理。未来学工处将以问题为导向，持续倾听广大学生的声音，打造高效、便捷、人性化的管理体系。

经过两小时的深入探讨，座谈会达成多项共识。学工处将汇总学生们的意见建议，成立专项工作组，分阶段推进流程优化；同时，建立师生定期沟通机制，确保反馈改进实效。学工处将以此次会议为契机，推动学生管理工作向科学化、精细化迈进，为构建和谐校园注入新动能。

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