为深入推进工学一体化教学改革，提升教师的综合教学能力与实战水平，11月10日，在汽车维修教研室的精心准备下，我院成功举办了本学期首次工学一体化授课经验交流会。本次活动由尹永凯老师分享其工学一体化授课经验与心得。学院全体任课老师积极参与，现场学术氛围浓厚。

交流会上，尹永凯老师以 “工学一体，知行合一：我的课堂实践与探索” 为主题，从教学资源准备和教学实施两方面进行了分享。他结合自己所授课程，生动地阐述了如何将真实的工作任务、项目和企业标准无缝融入日常教学。尹老师详细介绍了其“以任务为主线、学生为主体、教师为主导”的教学模式，展示了如何引导学生从“被动接受”转向“主动探究”，在完成具体工作流程的过程中，同步掌握理论知识和实操技能。

在认真聆听了尹永凯老师的分享后，韩院长对本次交流活动给予了高度评价，并作了总结点评。韩院长首先肯定了尹永凯老师在工学一体化教学改革中取得的成果。韩院长强调，全面推进工学一体化教学模式，是技工教育发展的必然趋势，是培养高素质技术技能人才的关键路径。他要求全体教师要深刻认识到此项改革的重要性与紧迫性，积极转变教学观念，勇于打破传统课堂的桎梏，让我们的学生毕业即能上岗，上岗即能胜任。希望各教研室能以此次交流会为起点，持续开展深度教研，形成‘比、学、赶、帮、超’的良好氛围，共同推动我院教学质量迈上新台阶。

本次交流会内容充实，研讨深入，不仅为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，更明确了我院下一阶段教学改革的方向。大家纷纷表示，将积极消化吸收本次交流会的成果，把工学一体化的先进理念与方法运用到自己的教学实践中，后续交通工程学院各个教研室将持续深入开展此类教研活动，共同推动我院教学质量迈上新台阶。

通讯员：侯冲

附件下载：暂无下载地址