为高质量通过五年制高职人才培养工作办学水平评估工作，全面有效提高全校教师的“三说”质量，提升“三说”教师的仪态及说课技巧水平，根据迎评工作安排，2月15日，学校在1号楼一楼多功能报告厅组织开展五年制高职人才培养工作办学水平评估“三说”专题指导培训——仪态与说课技巧。本次培训邀请了教师职业能力大赛国赛一等奖获得者刘倩倩老师进行专题讲座，活动由教务处处长陈树琴主持，各高职专业、课程“三说”后备人员参加线下培训，其他教师通过腾讯会议参加线上培训。

培训活动首先由刘倩倩老师围绕“三说”仪态及说课技巧进行专题培训指导，刘老师从“三说”礼仪、“三说”流程、教师展示三个方面阐述了如何形成良好的“三说”仪态以及规范严谨的说课技巧，给“三说”教师提供了指导，拓展了“三说”工作的建设思路。

活动邀请了智能控制学院顾慧老师进行《PLC编程与应用技术》“说课程”的现场展示，顾慧老师围绕课程定位、课程目标、课程内容、课程资源、课程实施、实施效果六个方面做了展示汇报。刘倩倩老师对顾慧老师的说课给予肯定，同时也指出存在的问题，提出改进的方向与措施，为我校的“三说”工作提出了指导性建议。

培训结束后，教务处处长陈树琴就五年制高职办学水平评估下一阶段工作安排进行了部署，她强调要在评估迎评中细化流程、提高认识，确保高质量地完成现场考察迎评工作。全体教师要仔细领会专家培训的内容，仔细研读文件精神，不断打磨“三说”，力求完美，以评促建、以评促改，要深刻领会五年制高职办学内涵，要职责明确、坚持标准、准确定位，按照“三说”要求把专业建设做优、教学管理做实，全面提升我校的教学质量和内涵建设。

刘倩倩老师围绕“三说”仪态及说课技巧进行专题培训指导

智能控制学院顾慧老师进行《PLC编程与应用技术》“说课程”的现场展示

刘倩倩老师对说课进行点评

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