为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，推动学院“十五五”期间各项工作高质量发展，促进校际交流，提升办学层次与水平，学习广东省技工院校在“十五五”规划编制、党建工作、人才培养、技能大赛、校企合作、工学一体化课程改革等方面的先进理念、科学模式和创新举措，6月1日至4日，学院党委书记苏爱根率队一行8人赴广东省开展“十五五”技工教育高质量发展专题调研。学院党委委员、副院长沈舒以及学院办公室、组织部、继续教育处、现代制造学院、招生就业处、公共实训信息中心负责同志参与本次调研。

6月1日，调研团首站抵达被誉为“世界技能大赛金牌学院”的广东省机械技师学院，调研团一行参观了华为学院、西门子学院、世赛数控铣、数控车中国集训基地。座谈交流环节，广东省机械技师学院专职党委副书记陈志刚详细介绍了学校的办学情况。主宾双方就技能大赛、社会化培训等相关工作开展了深入沟通。苏爱根表示，广东省机械技师学院在世界技能大赛中屡创佳绩，实现了12年12金的壮举，冠绝全国。其“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的办学理念以及在技能竞赛工作中以“项目促发展”的良性循环模式值得扬州技师学院认真学习借鉴。希望双方今后加强技能竞赛等各方面工作的合作交流，共同提升高技能人才培养质量。

图1：调研团前往广东省机械技师学院开展调研

6月2日上午，调研团抵达“全国工学一体化建设第一校”广州市工贸技师学院，广州市工贸技师学院院长李红强热情接待了调研团并陪同参观了“I创艺术馆”、京东数智供应链产教融合中心、科大讯飞人工智能应用与开发产教融合中心、小鹏汽车产教融合中心、TCL格创东智半导体制造数智化中心。深入分享和介绍了该校立足大湾区，开展面向香港、澳门等地区以及“一带一路”沿线国家开展继续教育和社会化培训的成功经验与具体做法，“每年一小改，三年一大改”的工学一体化课程滚动更新机制和世赛“5金3银8铜”的成果转化应用经验。座谈环节中，双方重点围绕工学一体化课程体系建设、世赛成果转化为教学资源、产业学院运行机制等方面进行了深入探讨。苏爱根表示，广州市工贸技师学院在工学一体化人才培养模式改革等方面走在全国前列，其独特的“青榄回甘”奋斗文化和“精工求品质，极致而至善”的办学理念令人印象深刻，希望双方今后在人才培养、课程建设、师资培训、“技能出海”等方面开展进一步深度合作。

图2：调研团前往广州市工贸技师学院开展调研

6月2日下午，调研组来到人社部和广东省政府共建的技工教育示范基地广东省轻工业技师学院。广东省轻工业技师学院党委书记岳向前、副院长李光中陪同调研组进行了校园参观和座谈交流。广东省轻工业技师学院校园占地面积1343亩，现共有在校学生2万6千人。该校积极探索高职教育与技工教育联合办学的新模式，创新探索将工学一体化的培养模式融合至高职教育体系。苏爱根指出，广东省轻工业技师学院专业覆盖广泛，“3345”党建工作法以“三项机制、三个抓手、四个品牌、五个强化”为路径，推动党建与业务深度融合，助力学院在技能人才培养、文化育人、社会服务等方面取得显著成效。其升格发展的宝贵经验对扬州技师学院“十五五”期间的建设发展具有重要的借鉴意义。

图3：调研团前往广东省轻工业技师学院开展调研

6月3日上午，调研团抵达“学习型工厂”模式创新校东莞市技师学院考察交流，东莞市技师学院党委书记郭春雷、副院长吴广达参与接待。东莞市技师学院与我院有着深厚的历史交融和合作积淀，调研团一行参观了精密制造产业学院、世界技能大赛机电专业集训基地、新能德产业学院、宇瞳光学产业学院和世赛烘焙项目中国集训基地。双方就中德合作办学模式创新、跨企业培训中心、学习型工厂的建设与运行、产业学院实体化运作等方面问题开展了深入交流。苏爱根强调，东莞市技师学院紧密对接东莞制造业名城建设需求，首创的“1+1+N”的学习型工厂运行模式有效解决了校企合作“两张皮”问题，其高技能人才培养的成功经验对扬州技师学院在扬州打造“产业科创名城”背景下深化产教融合具有重要的指导意义。

图4：调研团前往东莞市技师学院开展调研

6月3日下午，调研团抵达技工教育先行先试示范校，广东省首家纳入高等职业院校序列的技师学院——深圳技师学院（深圳城市职业学院），深圳技师学院党委书记罗德超热情接待了调研团，并陪同参观了校史馆、交通学院和传播工程学院。双方围绕学生招生及学生管理、“3+2”中高职贯通培养项目、国际化办学合作、校园文化建设等方面交换了意见。苏爱根表示，深圳技师学院紧跟深圳产业发展步伐，在新兴产业专业建设和国际化办学方面取得了显著成效，其“职技融通、一体办学”的“一体两校”的人才培养理念为扬州技师学院提供了新的思路，其通过“校友会”“口述史”等方式加快推进“文化校园”建设的方式值得扬州技师学院学习借鉴。

图5：调研团前往深圳技师学院开展调研

6月4日，调研团来到中国最具影响力的进口豪华船艇代理销售服务商之一深圳市飞驰游艇有限公司。公司总经理李强热情接待了调研团。飞驰游艇以卓越实力及口碑获得世界各大品牌青睐，成为多家世界级游艇的大陆总代理，中国进口游艇代理销售前三甲、JEANNEAU PRESTIGE豪华动力艇全球最佳销售商、中国游艇行业先锋等业内嘉奖，并在扬州设立有扬州凤凰岛国际游艇俱乐部有限公司。校企双方就下一阶段围绕船员驾照合作、开拓中高端游艇超万人次每年的社会化培训市场、在扬州落地开展游艇业务培训中心等事宜进行深入探讨和沟通。苏爱根表示，游艇产业发展前景广阔，扬州正着力打造“文化旅游名城”，利用扬州水系发达的资源优势，游艇经济有着广阔发展前景。扬州技师学院将结合自身优势，积极探索与游艇产业的头部企业开展深度校企合作的新路径和新模式，在“十五五”期间应抢抓机遇，推进合作项目尽快落地实施，为行业培养更多高素质技术技能人才。

图6：调研团前往飞驰游艇有限公司开展校企合作调研

“星星之火，可以燎原”。“十五五”期间，技工教育的高质量发展，“风口”在江苏，而“火种”在广东。此次广东的专题调研通过实地走访、座谈交流、企业对接等方式，深入学习了广东省技工院校在技能人才培养领域的先进经验，此次调研的单位均为广东省在技工教育条线的头部院校，其在办学理念、专业建设、产教融合、工学一体、技能竞赛、社会培训等方面都取得了令人瞩目的成就，积累了丰富的宝贵经验。学院将以此次调研为基础，认真学习借鉴广东技工教育的先进经验，结合扬州技师学院的实际情况，找准差距、补齐短板，进一步深化党建引领、强化教学改革、优化专业布局，加强产教融合、校企合作，推进技能竞赛成果转化，不断提升高素质技术技能人才培养质量，努力建设高水平技师学院，为江苏省和扬州市经济社会高质量发展培养更多的能工巧匠、大国工匠。

（初审：薛飞 复审：王劲锋 终审：王梦涵）

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