简  介

信息工程学院现有核心信息技术与艺术设计两大专业群。学院为国家高技能人才培训基地建设单位，拥有省、市级专项公共实训基地3个，省级品牌特色专业群1个，省级一体化教学名师工作室2个，省、市级技能大师工作室2个，省级重点（特色）专业4个，省、市级示范专业、精品课程7个。专任教师中，全国技术能手2人、扬州市有突出贡献中青年专家1人，省级教学名师、技术能手、专业带头人10人，市级英才培育对象、教学名师、技术能手、专业带头人18人，“一体化”教师占比95%。

近年来，在各级别技能竞赛中获世界技能大赛银奖1项，获全国技能大赛一等奖4项、二、三等奖8项，优胜奖2项，获省技能大赛一等奖12项，二、三等奖15项，获市级技能大赛一等奖4项，二、三等奖19项。

2025年中华人民共和国第三届职业技能大赛移动应用开发项目优胜奖；

2025年中华人民共和国第三届职业技能大赛家具制作项目铜牌；

2025年第十届全国院校青年木作技艺竞赛学生组第一名；

2024年第七届江苏技能状元大赛移动应用开发项目学生组第一名（江苏技能状元）；

2024年第48届世界技能大赛家具制作赛项江苏省选拔赛学生组第一名；

2023年第三届全国工业设计职业技能大赛学生组、教师组（全国技术能手称号）一等奖；

2023年中华人民共和国第二届职业技能大赛移动应用开发项目优胜奖；

2022年第六届江苏技能状元大赛家具制作项目职工组第一名（江苏技能状元）；

2022年第47届世界技能大赛江苏省选拔赛移动应用开发项目第一名；

2022年“江苏工匠”岗位练兵职业技能竞赛移动应用开发项目教师组第一名；

2021年第七届中国国际互联网+创新创业大赛（学生组）职教赛道全国金奖；

2021年全国工业设计职业技能大赛获“家具设计师赛项”国赛学生组一等奖；

2021年扬州市第一届职业技能大赛获“云计算”、“网络安全”、“手工木工”三个赛项第一名；

2021年江苏省信息技术应用职业技能大赛云计算赛项教师组一等奖；

2019年第45届世界技能大赛吴晋卿老师获家具制作项目银奖。

 

计算机网络技术（高职）

培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业，能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高技能人才。

主干课程：计算机组成与维护，程序设计，网络综合布线，AIGC人工智能技术与应用，物联网应用开发

 

计算机网络应用（高技）：

培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观、传承技能文明，德智体美劳全面发展，具备相应科学文化水平、良好人文素养、科学素养与数字素养，拥有创新意识、爱岗敬业职业精神和精益求精工匠精神，兼具较强就业创业能力与可持续发展能力；系统掌握计算机网络架构、网络组建运维专业知识与技术技能，具备优秀职业综合素质和实践行动能力。面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务业，可胜任网络工程部署、网络运维管理、网网络技术支持等岗位，同时可从事云计算基础运维、网络数字化配套服务、信息化系统运维管理等相关工作的高技能人才。

主干课程：计算机组成与维护，Python应用开发，网络组建与应用，网络综合布线，小型局域网组建

主要实践环节：计算机组装与维护，程序设计基础，网络综合布线，网站设计与开发，物联网应用，移动应用开发，中级工实训，高级工实训，岗位实习等

 

云计算应用技术（人工智能方向）：

培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观、传承技能文明，德智体美劳全面发展，具备相应科学文化水平、良好人文素养、科学素养与数字素养，拥有创新意识、爱岗敬业职业精神和精益求精工匠精神，兼具较强就业创业能力与可持续发展能力；系统掌握云计算技术、人工智能基础应用专业知识与技术技能，具备优秀职业综合素质和实践行动能力。面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务业，可胜任云计算运维、云平台管理、人工智能技术应用、数据处理分析等岗位同时可从事计算机网络技术、网络系统运维等工作的高技能人才。

主干课程：计算机组成与维护，网络组建与应用，网络综合布线，云计算技术，网页设计

主要实践环节：计算机组装与维护，程序设计基础，网络综合布线，网站设计与开发，物联网应用，移动应用开发，中级工实训，高级工实训，岗位实习等

 

 

计算机程序设计（AI编程方向）：

培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观、传承技能文明，德智体美劳全面发展，具备相应科学文化水平、良好人文素养、科学素养与数字素养，拥有创新意识、爱岗敬业职业精神和精益求精工匠精神，兼具较强就业创业能力与可持续发展能力；系统掌握计算机程序设计、人工智能编程开发专业知识与技术技能，具备优秀职业综合素质和实践行动能力。面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务业，可胜任程序开发、AI程序编写、智能程序调试等岗位，同时可从事智能化软件研发、数据程序处理等相关工作的高技能人才。

主干课程：程序设计基础，Python应用开发，JAVA程序设计，APP AI编程，人工智能

主要实践环节：计算机组装与维护，程序设计基础，网络综合布线，网站设计与开发，物联网应用，移动应用开发，中级工实训，高级工实训，岗位实习等

 

计算机动画制作（AI漫剧制作）

培养目标: 培养面向动画行业就业，适应如AI漫剧制作专员、动画设计师、原画师、动画场景设计师等工作任务岗位要求，胜任AI漫剧制作、动画技法运用、动画场景设定、原画设计绘制等工作任务的复合型技术人才。

主干课程: AI漫剧制作、二维动画设计与制作、动画技法、动画场景设定、原画设计

主要实践环节：AI漫剧制作、模型制作（3D-MAX)、剧本、分镜台本设定、动漫人偶服饰设计、中级工实训、高级工实训、岗位实习等

 

数字媒体技术应用（动漫周边设计与制作 或 AI短视频制作方向）

培养目标: 培养面向数字媒体行业就业，适应如AI短视频制作、动漫周边设计与制作、图像处理、音频编辑、影视后期、三维数字内容创作等领域就业需求，适配数字媒体内容制作师等岗位要求，胜任AI短视频策划创作、智能剪辑与特效生成、音频录制与编辑优化、影视后期特效制作等工作任务的复合型技术人才。

主干课程: AI短视频制作与运营、数字视频剪辑与包装、图形图像处理、海报设计、字体设计

主要实践环节：AI短视频制作与运营、数字视频剪辑与包装、海报设计、字体设计、中级工实训、高级工实训、岗位实习等

 

 

室内设计（含智能装配式技术应用方向）

培养目标: 培养面向室内设计、智能装配式装修行业就业，适应如装配式内装修质量员、安全员、室内设计师、软装设计师等工作任务岗位要求，具备智能装配式内装修质量管控、安全管理等专业技术能力，胜任室内设计制图与识图、装配式部品构造应用、装配式内装修技术实操、软装设计搭配等工作的高技术应用型专门人才。

主干课程: 装配式内装修技术、装配式部品构造、室内设计制图与识图、住宅单一功能区域设计、施工图纸绘制（CAD）、软装设计

主要实践环节：装配式内装修工程施工现场管理、装饰工程软件CAD应用、居住空间设计、住宅单一功能区域设计、高级工实训、岗位实习等

 

家具设计与制作（含历史经典产业特色班<传统木工>方向）

培养目标: 培养面向家具行业就业，适应如家具设计师、手工木工、家具产品营销专员、软装搭配师、智能家居等工作任务岗位要求，胜任家具设计的草图绘制、三维模型构建、木材加工技能、榫卯结构制作、部件组装技能、表面工艺处理等工作任务的复合型技术人才。

主干课程: 木艺产品设计与制作、家具CAD、3Dmax、家具生产管理、家具设计人体工程学

主要实践环节：木艺产品设计与制作、家具表面装饰工艺、家具CAD、家具生产管理、中级工实训、高级工实训、岗位实习等。

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